Ребята узнали, почему раннецветущие растения — особая группа в мире флоры, а также как первые весенние цветы почитались в старославянском и скандинавском эпосе. Школьники определяли, какие растения Москвы находятся под угрозой исчезновения, делали зарисовки редких цветов, разгадывали загадки и читали стихи о первых вестниках весны. Эти занятия не только расширили кругозор детей, но и помогли сформировать бережное отношение к природе и её хрупкой красоте.
