Первое занятие было посвящено проектным компетенциям. Школьники узнали, какие навыки и качества помогают в проектной деятельности, чем отличаются технические (жёсткие) и социальные (мягкие) компетенции и почему без них невозможно создать хороший проект.
Шестиклассники не только обсуждали примеры, от организации тематических мероприятий до разработки новых продуктов, но и начали пробовать себя в создании собственных проектов в графическом формате.
