Педагоги создали все условия для развития познавательной активности. Ребята с интересом рассматривали иллюстрации, изучали репродукции картин, написанных по мотивам русских народных былин. Особое внимание уделили знакомству с народными промыслами.
В творческих мастерских дошколята рисовали буквы древнеславянской азбуки, осваивали плетение ковриков по старинным технологиям и знакомились с мотивами народных узоров.
В театрализованных играх-драматизациях по мотивам русских народных сказок наши воспитанники организовали настоящие спектакли с интерактивным участием сверстников.
На свежем воздухе с удовольствием играли в народные подвижные игры: «Тетёра», «Ручеёк», «Жмурки». Игры помогли развить ловкость, координацию, командный дух и познакомили с традиционными формами активного досуга русского народа.
Ребята узнали, как в славянской культуре относились к здоровью, какие обычаи были связаны с поддержанием сил и бодрости. Обсуждали пословицы и поговорки на эту тему, а также традиционные способы укрепления здоровья: закаливание, активный образ жизни.
Кульминацией недели стало фольклорное развлечение «Соловьиный праздник», посвящённое весенним народным традициям и образам природы в фольклоре. Дошколята познакомились с песнями, закличками и обрядами, связанными с приходом весны и пением соловьёв, узнали много нового о повадках этой птицы и её месте в народных поверьях.
А самые маленькие воспитанники попробовали себя в роли народных музыкантов. Играя на ложках, трещотках и свистульках, ребята устроили настоящий шумовой оркестр!
Насыщенная программа показала, что даже самые маленькие способны искренне откликаться на народное творчество. Благодаря сочетанию игровых, театральных и творческих методов у детей сформировался устойчивый интерес к русской культуре и уважение к традициям предков.
